2019年12月27日下午，由我司承办的“公行天下”学术沙龙在校本部升华楼10楼和谐阁举行。本次“公行天下”学术沙龙的主题是bat365官网登录赴西藏自治区干部人才援藏受援工作调研经验分享。由团队成员刘君林、叶子钰主讲，员工工作部朱栋林老师担任点评嘉宾。

首先叶子钰同学进行开场介绍，介绍了小组成员和活动概括，紧接着点评老师朱老师进行了发言，他对bat365中文官方网站的支持和bat365中文官方网站员工的积极表达感谢，并表示我司进行社会实践的规模越来越大，取得了比较好的效果，也越来越得到学校的支持与重视，未来一定可以组织得越来越好。

   团队成员代表刘军林为大家展示了此次实践的流程和成果。首先是团队的组建与选题，团队组建好后，就开始确定选题，在探索中确定了对口资源这一调研切口，从而探索到了援藏干部方面的调研目的。紧接着是制定调研计划，包括调研内容计划，主要为干部人才援藏建设工作的实施状况、受援地回应援藏干部人才建设工作的实施状况、以及干部人才“支援－受援”协调匹配度。调研行程计划为从八月一号到八月十一号，并安排了六个事项。接下来，就是调研的实施，团队首先对西藏商务厅援藏干部进行访谈，了解了援藏干部人才队伍结构、西藏自治区人才援藏的政策支持情况以及援藏干部的社会适应、协调状况。其次根据访谈内容团队又制定了调查问卷，采用线上滚雪球式的问卷调研方式，共收到123份有效问卷。第三，团队去到当地学校对“组团式”教育援藏人才进行调研。第四，去到了人民医院进行“组团式”医疗援藏干部调研。最后，是进行中南援藏员工的访谈。调研结束后，调研小组进行总结分析，收获良多。主要分为四个维度，第一是干部人才援藏受援政策方面，第二是援藏干部自述，第三是“组团式”人才援藏方面，第四是干部人才援藏、受援工作方面，并完成了关于改进干部人才援藏受援工作意见书。根据问卷情况，探究了援藏干部留藏意愿的影响因素，对援藏教育人才现状进行了调查，从援藏者角度和受援地角度进行了分析，提出了一些改进路径。

   接下来，团队队长叶子钰为大家分享了调研经验。首先是身体方面，比如不要做高强度运动、注意服用抗高反药物、不要病急乱投医等。叶子钰表示亲身经历过更能感到援藏干部的不易，对援藏干部的精神十分敬佩。其次，是时间方面，要提前考虑到少数民族的特殊节日，调研对象是否上班等因素。最后，叶子钰送给在座同学一句援藏干部所讲的话：“西藏是一个很值得人文关注的地方，希望大家有机会来西藏。”

   最后，朱老师对此次实践活动进行点评，朱老师对该团队进行高度赞扬，认为该活动的计划性、完成度、实践意义都很值得赞赏。